sábado 5 de diciembre de 2009

Entraga final del cuatrimestre

Estas son las condiciones de entrega del lunes 7 y jueves 10 de diciembre del 2009

Lunes 7/12

- Carpeta (sobre marrón tamaño A3, con nombre y número de grupo) con todo el proceso del ejercicio, todo lo impreso desde que se empezó con el material descartable

- Sistema logrado con la manipulación del material, muestra total no inferior a 1 metro cuadrado entre todos

- Láminas impresas en tamaño A3 unidas entré si prolijamente que tengan: (con nombre y número de grupo detras)



A) 2 A3 con el proceso del material, su contexto inicial, su proceso de manipulación, pasos realizados

B) 2 A3 con las propiedades del material con respecto a su comportamiento con la luz, su opacidad, elasticidad, resistencia, etc, esto varía según el material , tienen que resaltar las cualidades logradas con el material

C) 2 A3 o más con la relación con el cuerpo de este nuevo maerial y sus propiedades

- 1 postal de 10x15 cm con una sola imagen entera que cubra totalmente la postal que represente el trabajo. Deberá estar montada en cartón de 1 mm.


- Pin

Jueves 10/12


- Video o Powerpoint programado de 30 a 40 segundos mostrando el material y sus relaciones, propiedades, propuestas, etc. (en un CD o DVD en un formato compatible con televisor y/o pc)

-
CD con todas las entregas del 2º cuatrimestre, hacen carpetas para cada trabajo y dentro de la carpeta el jpg con la entrega entera y video si lo tuviera. (las carpetas deberían ser: materialidad, intervención en la facultad, material reciclado)

Los CDs tienen que tener nombre y número de grupo tanto en la tapa como escrito en el cd (no pegar papeles en el Cd)

Cualquier duda consultan
Suerte

Equipo docente

miércoles 25 de noviembre de 2009

Sitio Web de diseño industrial

acá les dejo una serie de imágenes, ejemplos diferentes de resignificar y reutilizar
(clic para agrandar la imagen)





















jueves 19 de noviembre de 2009

Ideas



acá les dejamos algunas ideas para que vean que se está haciendo por ahi

clic en las imágenes para el link

lunes 16 de noviembre de 2009

Complemento entrega Jueves 19-11

Pare el jueves deberán entregar:

- 1 hoja A4: con una reflexión sobre la entrega del Lunes 16-11, ella constará de 5 items:

OBSERVACIÓN - 3 renglones
HIPÓTESIS - 2 renglones
PROYECTO - 5 renglones
CONCLUSIÓN - 5 renglones
AUTOCRÍTICA - 3 renglones

- 1 hoja A3: con 1 o 2 (máximo) imágenes que acompañen la reflexión y ayuden a visualizarla

- La entrega de hoy lunes completa (pasos, párrafo, todo lo que se fue pidiendo en clase)

estas tres cosas las pegan ni bien llegan al taller en las paredes con número de grupo

equipo docente

Para el jueves 19/11 - Nuevo trabajo

Para el jueves tienen que traer, por grupo de 2, dos opciones de investigación sobre material descartable, el análisis consta de imágenes en una hoja A3 del material en su situación de uso para el cual fue concebido y un análisis de sus propiedades, además tienen que traer unos 10 o 15 unidades de este material, más material para trabajar en clase (tijera, trincheta, pegamento, hilo etc)

martes 27 de octubre de 2009

Entrega 2 de noviembre











click en la imagen para agrandar


Estas son las condiciones de entrega:

- a las 9 hs. se colgarán los trabajos en las paredes
- recuerden que las láminas A3 deben estar UNIDAS unas con otras formando una sola unidad
- recuerden poner el PIN IDENTIFICATORIO con la foto de ustedes junto a la entrega
- recuerden pegar abajo de la entrega la PRE-ENTREGA del 15-10 ya evaluada y con nota (no la reimpriman, queda así como fué entregada)

nos vemos el 2-10, el jueves 29 NO HAY CLASES

Equipo Docente

martes 20 de octubre de 2009

Para el jueves 22/10

Para este jueves la consigna es elegir y relevar un lugar exterior por grupo.

. Dentro de lo que se considera exterior se incluye patios, parques, jardines, etc

. Debe tenerse en cuenta para la eleccion que la intervensión se realizará en el horario del atardecer a la noche.

. Tener en cuenta también que en dicha intervención se usarán fuentes luminosas de cualquier tipo

. El relevamiento constará de datos escritos, bocetos, fotos, videos y todo lo que consideren necesario para charlar en clase

. El material será expuesto en mesas y discutido con los compañeros y docentes.

sábado 10 de octubre de 2009

Pre-entrega jueves 15-10






clic en la imagen
para agrandar


Recuerden estar en el taller colgando a las 9hs, a las 9.30 cerramos las puertas para corregir.

Las láminas deben estar pegadas unas con otras según el esquema de la foto, no PUEDEN estar sueltas las hojas A3. Peguen el pin con los nombres. Recuerden que estamos trabajando con luz y fotos, por lo tanto la impresión debe ser de buena calidad.

los esperamos

jueves 17 de septiembre de 2009

Pin, pincho, identificador, tarjetita o como quieran llamarlo



Hemos "fabricado" un pin para usarlo como presente, reconocimiento de alumnos, nombres etc etc etc de manera más ordenada para todos
es así ... (la imagen está a tamaño al agrandarla y bajarla)


la idea es que bajen la imagen y lo armen en la pc y lo impriman, o lo impriman y le peguen las fotos (de la cara de ustedes, obviamente) prolijamente y lo completen, y lo monten sobre un cartoncito de 1mm, prolijamente
esto va a ir pegado junto a la entrega, nosotros lo vamos a retirar y luego se lo vamos a devolver así sirve para otras colgadas de la cursada

clic en la imagen para bajarla a tamaño


miércoles 2 de septiembre de 2009

Lunes 7/9 - Pedido de materiales

Hola a todos
El lunes 7 de septiembre empiezan nuevamente las clases, empezamos proyectual II, vamos a empezar trabajando para lo cual debemos traer:

- Varias hojas A3 blancas lisas de 120gramos aprox (las que usan en dibujo, en la librería de planta baja venden 10 a 1,90$)
- Tijera, trincheta y un anotador o cuaderno

nos vemos el lunes

Equipo docente

martes 11 de agosto de 2009

De la casa a la FADU


En la FADU se está convocando a los alumnos a una muestra que lleva la misma consigna que uno de los trabajos que realizamos en clase, se realizará una muestra con la selección de trabajos, los invitamos a participar.

IV convocatoria abierta de fotografía blanco y negro en la Fadu para estudiantes, docentes, no docentes y graduados.

El itinerario es la ruta que se sigue para llegar a un lugar. Un movimiento que se da en un sentido, durante un lapso de tiempo y con un propósito. Entonces llegar a un lugar implica haber hecho un recorrido previamente, haber atravesado un espacio que nos modifica, y que resuena en nuestros recuerdos y nuestras emociones.
La propuesta de esta convocatoria es armar una secuencia fotográfica que de cuenta de ese movimiento en el tiempo, a partir de la mirada subjetiva de cada persona que viaja desde su casa, o trabajo, hasta la FADU.
Se pueden entregar trabajos realizados para las materias.
Con todo el material recibido se realizará una exposición colectiva del 21 de septiembre al 2 de octubre en la Sala Baliero (Planta baja).

Fotografías blanco y negro.
Tira de 4 a 8 fotos.

Rótulo con nombre del autor, nombre de la secuencia (en caso de tenerlo) y email.
Tamaño máximo para la tira de fotos: 1m x 30cm.
Fotos montadas en cartón gris, cartón corrugado, paspartú, o cualquier otro material que funcione como soporte para la tira de fotos.
http://www.fadu.uba.ar/mail/difusion_extension/img/fle_cya.gifFecha de entrega: el material se recibirá hasta el 21 de septiembre.

http://www.fadu.uba.ar/mail/difusion_extension/img/fle_cya.gifLugares de entrega: oficina de cultura de la Secretaría de Extensión, 4° piso y Extensión PB, planta baja, lado río.
http://www.fadu.uba.ar/mail/difusion_extension/img/fle_cya.gifLugar de exposición: Sala Baliero.

Avisar previamente al 4789.6342 o escribiendo cultura@fadu.uba.ar

más datos en: http://www.fadu.uba.ar/concursos_convocatorias/090921_del.html?

lunes 10 de agosto de 2009

Notas y entrega de libretas

Hola chicos

Les recordamos que el jueves 13/8 a las 9 hs en punto nos encontramos en la puerta del aula 213 para la devolución de notas grupales e individuales y firma de libretas.
Recuerden que si no pueden ir a la facultad ese día deben mandar con alguien la libreta y que ese alguien se haga responsable de llevarla y retirarla.

Para ir viendo les dejamos las notas finales individuales del cuatrimestre

notas

nos vemos el jueves

Equipo docente

jueves 30 de julio de 2009

Fecha de entrega

Chicos

Las condiciones de la entrega siguen siendo las mismas (ver entrada anterior)

Las fechas asignadas para la entrega, firma de libretas y levantamiento de actas no las fija la cátedra, sino el CBC. Con lo cual la modificación de estas resulta imposible.


La presencia de los alumnos el día de la entrega es OBLIGATORIA, salvo casos excepcionales.
(los que consideren que están dentro de estos manden mensaje y lo evaluaremos)

Las fechas definitivas son:

Entrega final del cuatrimestre 3/8 - 9hs (puerta del taller 213)

Firma de libretas: 13/8 - 9hs (no es presencial, pero sí tienen que estar las libretas, padres o amigos)

Comienzo de clases del segundo cuatrimestre: 7/9
Finalización del segundo cuatrimestre: 5/12

Equipo Docente


lunes 27 de julio de 2009

Entrega Final Primer cuatrimestre 3/8

Debido a la imposición de levantar actas a principios de agosto el CBC resolvió que:

la entrega final presencial en la facultad será el lunes 3/8 a las 9hs, nos encontramos en el taller 213
la firma de libretas el 10/8 y devolución de notas (a confirmar lugar y fecha el día de la entrega)

La entrega constará de una presentación grupal que debe contener los siguientes trabajos impresos, además del pin con la foto y los nombres de los integrantes y el número de grupo

Dimensión y escala

La carpeta completa con la entrega de dimensión y escala, incluyendo un cd con el powerpoint (un sobre A3 con todo el contenido de la entrega dentro, por favor incluir el número de grupo bien grande en el sobre)

Contexto

La maqueta de mapeos de los viajes individuales

Tira individual del recorrido de la casa a la facultad

Tira de imágenes de 3d (punto de encuentro)(no se presenta maqueta)

Espacio-tiempo

DVD con los dos videos para ver en la televisión (por favor probar el DVD en más de una dvdplayer) no pegar papeles en el DVD

Tiras indiduales y grupal de la gráfica, con su codificacion



Entrega Digital

un CD o DVD con los jpg de todas las láminas entregadas, tanto grupales como individuales, más los videos en formato NO DVD (mpg, avi, flash, mov, etc) Poner como nombre de archivo el título de la lámina y no olvidar escribir en el cd el número de grupo (sin papeles pegados en el cd)

NO se presenta el trabajo realizado el 1º día de clases

Habrá una exposición oral de la entrega (son 2 minutos de exposición por grupo)


En la página de la cátedra se pueden ver las fotografías que fuimos sacando durante el año de trabajos y entregas, para recordar que era cada uno

Durante el día de hoy (o mañana) se mandarán los mails con las correcciones, en este se les dirá si los videos están terminados o tienen una corrección más el jueves 30/7


Por favor todos los grupos dejen un comentario en esta entrada comentando la situación del grupo, que integrante del grupo está de vacaciones y no se podrá presentar a la entrega, o si están enfermos o lo que sea, esto es para saber cual va a ser la situación de la entrega el día 3/8,
pero les recordamos que la entrega es OBLIGATORIA, tienen que estar los trabajos de TODOS los alumnos.

cualquier otro comentario, inconveniente o lo que no entendieron manden comentarios

miles de gracias

jueves 16 de julio de 2009

Nueva Corrección jueves 23/7

Hola a todos en época de vacaciones obligadas

hoy estuvimos viendo los videos los docentes reunidos y vemos que tuvimos una buena respuesta, tanto por la participacion de ustedes con la realidad un poco rara que vivimos como por los resultados de los videos

Pero vimos también que hay grupos que no han mandado videos para corregir (grupo 5, 14, 25, 33) para el grupo 2 y el grupo 5 traten de subirlos, bajen la calidad del video un poco y vuelvan a probar, sino prueben subirlo a www.rapidshare.com y manden el link, no es la mejor manera pero intentaremos.

Miren los videos de sus compañeros

Por lo tanto pedimos que para el JUEVES 23/7 a las 9hs estén TODOS los videos corregidos subidos en youtube para poder hacer otra corrección, en ESTA entrada.
vamos a estar reunidos los docentes el jueves por la mañana para corregir, si en la corrección via mail les dijimos que el video ya estaba listo, vuelvan a poner el mismo link donde ya está, y volver a poner los mails, con lo cual el comentario de esta entrada deberá tener:

número de grupo
los 2 links de los videos
los mails para contacto


solamente queda esta corrección y probablemente una mas, úsenla

y por favor una cosa mas .... MANDEN UN SOLO COMENTARIO, tenemos que aceptarlo primero y con uno alcanza y sobra.

todavía no hay fechas certeras de comienzo de clases, pero calculamos que a principios de septiembre será la entrega formal del primer cuatrimestre.

saludos


lunes 6 de julio de 2009

Correcciones en época de H1N1

hola a todos

debido a la suspención de clases preventivo del CBC, vamos a estar corrigiendo mediante el blog/mail/teléfono/como sea
para lo cual vamos a pedir que para el jueves, antes de las 9hs, estén subidos los videos a youtube y ponen el link como comentario de esta entrada, junto con el link pongan un mail, asi mediante mails les vamos haciendo las correcciones, éstas las vamos a hacer durante el jueves, respetando así los horarios de clases y en su momento vamos a pautar un día de "entrega" virtual, ya que la entrega formal va a ser a fines de agosto o principios de septiembre, me refiero a formal en el sentido de lo que habíamos hablado para el fin del cuatrimestre, todos los trabajos del cuatrimestre, en ese momento se pone la nota definitiva al cuatrimestre y levantamiento de actas. Por el momento es ási, igual lo iremos viendo
cualquier duda o comentario serán bienvenidos

lunes 1 de junio de 2009

De Caloi en su tinta

Vimos hoy un vídeo de un capitulo de "Caloi en su tinta", un programa de televisión que se dio hace años, este capítulo estaba dedicado a Ryan Larkin, un animador que trabajó para la "National film board of Canadá" acá les dejo el vídeo ganador del oscar que empezamos a ver, y las versiones originales de Ryan Larkin que pude conseguir







La Jetée, un foto-relato de Chris Marker





Videos de la teorica

aca van otros videos algunos los vimos, otros no





















Videos - Michael Gondry

acá van otros videos de Gondry, algunos los vimos hoy, otros no
recuerden verlos con otros ojos





Videos de Michael Gondry con explicaciones de el mismo sobre su realización

de los videos de hoy, comenté que había uno con la explicación de Gondry de como lo hizo, acá van, son dos los que hay, miren el video y después la realización:

Star Guitar





Come into my world



viernes 29 de mayo de 2009

Travelling - Espectáculo recomendado

Acá les dejo una recomendación de un espectáculo para ver







viernes 15 de mayo de 2009

Listas de grupos

Acá les dejo el listado con los grúpos y los nuevos (o no) números de grupo
verán que al final hay algunos alumnos sin agrupar, por favor posteen un comentario o manden un mail donde nos digan como está armado el grupo y les damos el número nuevo

también les cuento que hay archivos nuevos para leer y fotos de los trabajos subidas a la página
en el caso que no puedan ver el archivo de pdf (acrobat) o les de error, prueben de vuelta o bajenló a la pc


lunes 4 de mayo de 2009

Para el JUEVES 7/5

Haciendo un raconto de hoy y algunas cositas más:

1 - Deberán reelaborar el mapa en el que hoy estuvimos trabajando, 4 temas reflejados en 4 códigos volcados en los 4 recorridos individuales, recuerden que los materiales utilizados pueden ser 1 o 2, nada más.

2 - Sacar fotos del punto de encuentro, tanto de la llegada al lugar en forma individual como fotos del lugar tomadas en forma grupal, puntos de interés del lugar, detalles etc etc (ustedes saben) traen esas fotos en blanco y negro sin armar, tamaño conveniente (2 o 4 por A4) para trabajar en clase, o sea también traen pegamento, cintas, tijeras, trinchetas marcadores, etc etc

3 - Esto no se dijo en clase: Hemos seleccionado algunos trabajos de dimensión y escala que subimos a la galería de la página del taller taramasso necesitaríamos que miren los trabajos y al trabajo que les pertenece (grupal) les ponen los nombres del grupo como un comentario de la foto, de esta manera está la autoría de los trabajos que exponemos, consideramos esto importante.

4 - Esto no se dijo en clase: Aporten todo lo que consideren importante al blog: exposiciones, películas, datos, páginas interesantes, cualquier cosa que puede servir para nutrirnos, tanto a los docentes como a los compañeros.

5 - Les recuerdo la página que encontré de representaciones: visual complexity.

6 - Les dejo el link a unas imágenes de mapas y relevamientos volcados en mapas que les puede interesar: mapas

7 - Les dejo otra página interesante de esquemática y organización de la información

nada mas!! 

nos vemos el jueves

sábado 2 de mayo de 2009

Novedades

Hay algunas novedades en la página del taller

Subimos una selección de fotos de las entregas finales de los dos talleres en la galería de dimensión y escala.

Agregamos material de lectura.


No se olviden de traer maetrial para trabajar en clase (todo el material trabajado hasta ahora en el ejercicio de contexto, si tienen fotocopias o  impresiones originales para trabajar encima, tijeras, trinchetas, pegamento, cinta, colores etc etc etc

Nos vemos el Lunes

lunes 27 de abril de 2009

Videos para miraar

Otro videito para ver


viernes 24 de abril de 2009

Para el JUEVES 30/4

Traer para el jueves 30/4 

Además de los mapas que hicieron para la clase anterior y materiales para trabajar en clase (trincheta, tijeras, cintas, marcadores, temperas, plasticolas, lápices de colores, pasteles, etc)


 

 cuatro tiras en horizontal constituidas cada una por cuatro hojas tamaño A4, la cantidad de imágenes colocadas allí es libre basado en fotografías, que pueden estar graficadas arriba, b/n, fotocopia, escrita, manchada, esquemas, etc.

 
Faja 1: debe contar el momento, un momento señalado como punto medio del recorrido, punto medio del recorrido definido como tal por la variante tiempo.

 
Faja 2: debe contar el momento, también punto medio del recorrido, indicado como tal por la distancia geográfica, es decir el espacio, (sale del mapa)
 
Faja 3: mostrar un momento del recorrido, elegido libremente por el alumno, pero en el que considera interesante la variante temporal.
 
Faja 4: mostrar un momento del recorrido, elegido libremente por el alumno, en el que considera importante la variante espacial.
 
Es importante que en alguna de las cuatro fajas y respetando la consigna de cada una, sea mostrado como importante el tema transporte.
 
Las posibilidades de desarrollo del trabajo son infinitas como infinitas las observaciones y pensamientos-descubrimientos que haga cada uno sobre el tema contexto, por lo tanto, no hay recetas.

Videos: 11 09 Corto de Sean Penn

Este es un corto dirigido por Sean Penn, parte de una película titulada "11'09''01 - September 11" en la cual hay 11 cortos de 11 minutos de 11 directores de países diferentes y su distintos enfoques sobre la caída de las torres gemelas




(link de la película en imdb:  http://www.imdb.com/title/tt0328802/)

Videos: Notting Hill - Pequeña parte de la pelicula

Esta es una parte pequeña de una película en la cual muestran de una manera muy interesante a través del contexto el paso del tiempo. Es la parte que Jorge comentó en la corrección del jueves.

Videos: Medianeras - Gustavo Taretto

Les vamos a ir dejando algunos videos, cortos o partes de películas para que los vean.
Traten de verlos de otra manera, mirar detalles, formas de narrar con las imágenes .. vayan cambiando la mirada,  como muy bien dijo el titular en la teórica.

Medianeras de Gustavo Taretto
Es un corto de un director argentino, premiado, presten atención sobre todo a la primera parte





jueves 23 de abril de 2009

Lunes 27/4


El LUNES 27/4 
NO hay clases!!!

lunes 20 de abril de 2009

Para el JUEVES 23/4

Powerpoint:

Los grupos que no entregaron, hoy lunes,  el powerpoint lo traen en un CD.
No es necesario que vuelvan a traer las láminas

Ejercicio Contexto:

Traer y colgar las fotos pedidas en la teórica (salida de sus casas en blanco y negro A4) y los mapas del recorrido desde su casa hasta la facultad (uno con el recorrido total de un color y el otro con las diferencias de transportes utilizados) más las anotaciones de el tiempo y la distancia

Ejemplo de mapa (puede ser fotocopia blanco y negro), en mi caso el recorrido es cortito!!




nos vemos el jueves

jueves 16 de abril de 2009

Para el LUNES 20/4

Recordamos lo que hay que traer el lunes 20/4 en forma OBLIGATORIA para TODOS los grupos (se va a evaluar)

De una de las dos situaciones que analizamos

2 láminas A3 con dibujos a mano alzada
2 láminas A3 con fotos
1 lámina A3 con la representación del espacio (pueden ser 1 o 2 esquemas)

1 lámina con el resumen (en imágenes) del powerpoint

CD con el powerpoint (OBLIGATORIO SI O SI)

Tenemos las máquinas necesarias y el cañón para pasar todos los powerpoints en un aula teórica el mismo lunes 20

El powerpoint deberá ser:
  1. primera lámina del powerpoint será una con fondo negro y el numero de grupo (grande)  y el nombre de los integrantes, nada más
  2. nombre del archivo: 216_nrodegrupo.pps por ejemplo 216_039.pps
  3. 15 segundos máximo
  4. sin sonido
  5. el tiempo programado (listo para pasar)

Por favor, comunicarles a TODOS los alumnos esto para que todo el taller esté enterado de esta novedad, pasensé el mensaje entre ustedes, si conocen a otros por mail o tel o en la facu, gracias

martes 14 de abril de 2009

Video Zoom - Istvan Banyai

acá les dejamos este video para que miren

miércoles 25 de marzo de 2009

Bienvenidos a la Universidad

Un muy interesante discurso que el Sr Steve Jobs dio en el la Universidad de Stanford, Jobs está entre los más grandes innovadores de los últimos 30 años, es el creador de Apple y el responsable del actual imprescindible mouse.
Un ejemplo, tres historias.



Bienvenidos al Taller 216

Bienvenidos al weblog de IPC - Taller Liliana Taramasso - Cátedra Coordinada: Sztulwark, Turrillo. Taller 216

Un espacio para aportar al aprendizaje de la materia Conocimiento Proyectual I y II, CBC, UBA.

Compartir información, mantenernos en contacto, debatir y organizar actividades educativas, culturales y de extensión.

Bienvenidos al cursado, a la Universidad y al Área Proyectual.

miércoles 15 de octubre de 2008

Ficha, Rótulo, Condiciones

En la Página de los Talleres Taramasso están los links para bajar estos archivos

lunes 6 de octubre de 2008

Bienvenida

Les damos la bienvenida al blog